办学理念

作者:附小 点击数:6875 更新时间:2010-09-01



华中科技大学附属小学办学理念

一、教育品牌:科学教育

二、办学思想:以人为本,科学导航,和谐发展,快乐成长。

三、办学目标:让科学精神和人文情怀和谐发展, 建设与华中科技大学品质同一的知名学校!

四、培养目标:培养热爱生活、崇尚科学、多才多艺、志向高远、和谐发展的阳光少年!

五、校        训:幼而学  长而行  为民富  为国强。

六、校        风:团结  向上  文明  活泼

七、学        风:勤奋  严谨  求实  创新

八、教        风:敬业  爱岗  乐业  奉献

九、教师操守:

v   淡泊名利,志存高远;

v   润物无声,真情育人;

v   生成智慧,和谐高效;

v   敬业爱岗,身心健康;

v   完善自我,追求卓越。

十、科学育人模式:

v   培育和谐的校园文化; (平台)

v   建立民主的管理体制; (前提)

v   构建完善的育人机制; (举措)

v   打造高效的优质课堂; (保证)

v   创设丰富的学生活动; (途径)

v   推进务实的教育科研; (先导)

v   制定发展的评价体系; (条件)

v   开发多彩的校本课程。 (机会)

十一、“和谐教育”解读

“和谐教育”是原苏联教育家苏霍姆林斯基首先提出的。他认为“教育的和谐性就在于,如何把人的活动的下述两种机能协调和平衡起来,一方面是对客观世界的认识和理解;另一方面是自我表现。自己的世界观、观点、信念、意志力和性格在积极的劳动中,在创造性活动中,在集体成员之间的相互关系中发现和表现”。和谐教育是从创设和谐的环境入手,协调各种教育力量,以教学为中心,使学生达到全面和谐发展目标的教育思想。

我校确立了“以人为本、和谐发展”的办学理念。其中的“人”指学生、教师和家长。“以人为本”是“以学生的成长为本,以教师的发展为本,以家长的需求为本”。“和谐发展”指学生的成长、教师的发展与学校的发展协调一致;学生、教师发展能促进学校的发展;学校的发展有利于学生与教师的发展;“和谐发展”还指“学生、教师、学校的发展”符合教育发展规律。