把时间还给学生:特级教师是怎么上课的

作者:沈澜 点击数:3260 更新时间:2014-02-19



    怎样讲?解题教学,一般应该按照波利亚的“怎样解题表”来进行,或者至少做到九个字“有什么?干什么?怎样干?”
    教师要讲如何分析每一个条件,揭示它的本质;
    数一数有几个条件:画个图、列个表理解条件;
    初步估计或确定条件的使用方法;
    关注条件之间的联系等,也就是弄清楚“有什么”。
 
    明确任务,知道要干什么,增强目标意识:
    能否把一个大的任务分解为几个小任务?能否转化成另一个任务?等等
 
    然后再思考采用什么方法来解决,制定一个大致的解题方案,教师应该在每一道题的解答上给学生做示范,暴露自己解决问题的思维过程,不是把解题过程抄到黑板上去,做题给学生看。
    久而久之,他们便向你学会了怎样解题。